Жанрови Места Галерија Претрага Језик

Савремена теренска истраживања усмене традиције Заплања

Јанко и Коштана

Баладе

Јанко и Коштана

Копривница

Усмена историја (Други светски рат, Добривоје Цветановић)

Мешовити жанрови, усмена историја и остало

Усмена историја (Други светски рат, Добривоје Цветановић)

Доњи Душник

Сестра вампир

Митолошко–демонолошка предања

Сестра вампир

Доњи Душник

Епска песма у прози (Женидба Душанова, Женидба Максима Црнојевића)

Усмена епска поезија

Епска песма у прози (Женидба Душанова, Женидба Максима Црнојевића)

Доњи Душник

Усмена историја

Мешовити жанрови, усмена историја и остало

Усмена историја

Горњи Присјан

Усмена историја (бугарска политика)

Мешовити жанрови, усмена историја и остало

Усмена историја (бугарска политика)

Доњи Душник

Лазарице (обичај и лазаричка песма)

Народни обреди, обичаји и народна медицина Лазаричке песме

Лазарице (обичај и лазаричка песма)

Доњи Душник

Побратимство

Народни обреди, обичаји и народна медицина

Побратимство

Доњи Присјан

Лазаричка песма

Лазаричке песме

Лазаричка песма "на овце"; "на бабу и на деду"

Дукат

Епска песма у прози (Марко убија Туркињу девојку)

Усмена епска поезија

Епска песма у прози (Марко убија Туркињу девојку)

Доњи Душник

Усмена историја (Други светски рат, Темпо)

Мешовити жанрови, усмена историја и остало

Усмена историја (Други светски рат, Темпо)

Доњи Душник

Партнери и сарадници

Министарство културе и информисања Републике Србије, на основу одлуке Комисије за избор пројеката у области истраживања, заштите и коришћења нематеријалног културног наслеђа, одобрило је и финансијски подржало пројекат Савремена теренска истраживања усмене традиције Заплања Филозофског факултета Универзитета у Нишу. Истраживања усменог наслеђа на територији Заплања реализује тим који чине студенти ОАС Србистика и ДАС Филологија, истраживачи са Департмана за србистику, Балканолошког института САНУ, Филозофског факултета у Новом Саду, Универзитета Ворик (University of Warwick, Coventry) и Универзитета у Редингу (University of Reading).